Các hệ số phụ thông dụng

CÁC HỆ SỐ PHỤ THÔNG DỤNG (nguồn liên đoàn cờ)
1. Hệ số Buchholz
Hệ số Buchholz thường được sử dụng cho các giải theo Hệ Thụy Sĩ. Về cơ bản, hệ số này là tổng điểm số của tất cả các đối thủ, trừ trường hợp ngoại lệ ở các ván không có thi đấu (miễn đấu, bỏ cuộc, không bốc thăm) đều được tính như một ván hòa. Ván hòa này không phụ thuộc với kết quả thực (1F-0F, 0F-1F hoặc 0F-0F).
Một ván miễn đấu cũng được tính như một ván hòa. Điều này cũng áp dụng tương tự cho tất cả các đấu thủ không có bốc thăm hoặc bỏ cuộc ở một hay nhiều ván đấu.
Ví dụ 1: Một đấu thủ có tổng điểm sau cùng là 5, trong đó có một ván miễn đấu. Như vậy khi cộng hệ số Bucholz cho đối phương của đấu thủ đó thì chỉ được cộng 4,5 điểm.
Ví dụ 2: Một đấu thủ thắng ở ván đầu, sau đó xin nghỉ suốt 8 ván còn lại. Như vậy khi cộng hệ số Bucholz cho đối phương thì sẽ được cộng: 1 điểm ở ván 1 + 0,5 nhân với 8 ván = 5
Cách tính điểm cho các ván miễn đấu trong hệ số Bucholz như trên là mặc định, trừ khi Ban tổ chức có quy định khác.
Hạn chế của hệ số Bucholz là khi đấu thủ gặp người quá yếu khiến hệ số bị thấp, do đó trong thực tế ở nhiều giải quốc tế hiện nay người ta thường quy định bỏ bớt từ 1 đến 2 người thấp nhất.
2. Hệ số Sonneborn-Berger
Hệ số Sonneborn-Berger thường áp dụng ở các giải theo thể thức vòng tròn. Là tổng điểm tất cả điểm số của các đối thủ được tính theo nguyên tắc sau:
– Lấy toàn bộ tổng điểm của đối thủ nếu thắng;
– Lấy một nửa tổng điểm của đối thủ nếu hòa;
– Không có điểm nào nếu thua.
3. Tổng điểm đối kháng trong nhóm các đấu thủ đồng điểm (Direct encounter):
Hệ số này áp dụng được trong tất cả các giải đấu. Căn cứ vào kết quả thi đấu với nhau giữa những đấu thủ có cùng điểm số, người có hệ số cao hơn sẽ được xếp trên.
Thông thường nếu như trong nhóm các đấu thủ đó có một người không gặp những người kia thì hệ số này không thể tính được. Tuy nhiên nếu có một đấu thủ thắng hết tất cả mọi người trong nhóm (dù có vài đối thủ trong nhóm chưa gặp nhau) thì đấu thủ đó vẫn được xếp nhất.
Ví dụ 1: Có 4 đấu thủ A, B, C, D bằng điểm nhau, trong đó A thắng B hòa C và D; B thắng A hòa C và D; C và D chưa gặp nhau. Hệ số này không được tính, chuyển qua hệ số phụ khác.
Ví dụ 2: Có 4 đấu thủ A, B, C, D bằng điểm nhau, trong đó A thắng B, C và D; B, C và D chưa gặp nhau. Vậy A sẽ xếp trên, B, C và D sẽ chuyển xếp theo hệ số phụ khác.
4. Hệ số lũy tiến (Progressive score):
Hệ số lũy tiến thường được sử dụng cho các giải phong trào hoặc các giải học sinh ở các trường thi đấu theo Hệ Thụy Sĩ. Hệ số lũy tiến được lấy từ tổng điểm của chính đấu thủ được tính hệ số, theo công thức qua từng ván như sau:
Điểm của ván đấu tính hệ số (tổng số ván đã thi đấu – thứ tự của ván đấu đang tính + 1)
Ví dụ. Giải đã đấu được 3 ván. Một đấu thủ có ván 1 thắng, ván 2 hòa và ván 3 thắng.
Hệ số được tính đến thời điểm 3 ván như sau:
Ván 1: 1 điểm (tổng 3 ván – 1 (tức là ván 1) + 1) = 3
Ván 2: 0,5 điểm (3 ván – 2 + 1) = 1
Ván 3: 1 điểm (3 – 3 + 1) = 1
Tổng hệ số lũy tiến bằng 3 + 1+ 1 = 5.

Khi các hệ số phụ bằng nhau, để giảm thiểu việc bốc thăm may mắn, Ban Tổ chức thường bổ sung thêm các hệ số phụ khác đơn giản hơn như số ván thắng, số ván đi Đen, ván thắng bằng quân Đen v.v…
Nhìn chung các hệ số phụ là một trong những giải pháp để xếp hạng khi các đấu thủ bằng điểm nhau trong một giải. Mỗi hệ số phụ đều có hạn chế riêng, do đó các Ban Tổ chức giải thường quy định phối hợp các loại hệ số với nhau và nếu còn thời gian thì nên tổ chức các ván cờ chớp để phân định thứ hạng.
Một kỳ thủ đi thi đấu được gọi là đấu thủ. Môn Cờ cũng được xem là một môn thể thao, do đó kỳ thủ cũng được gọi là vận động viên. Cũng như các môn thể thao khác, một vận động viên cần nắm rõ khả năng của mình, hành trình của mình và vị trí của mình đang ở đâu trong bảng xếp hạng tạm thời, từ đó có thể có những tính toán chiến lược, phân chia lượng vận động phù hợp v.v… để có thể đạt thành tích cao nhất. Chính vì vậy nên Hệ số phụ trong một giải đấu đều phải được công bố trước như mọi môn thể thao khác. Ở một số giải đấu tại các địa phương, các câu lạc bộ v.v… Ban Tổ chức thường cho bốc thăm chọn hệ số phụ sau khi kết thúc ván cuối vì mục đích chống “tiêu cực”; Như vậy vô tình đã biến giải đấu của mình và môn cờ trở thành một trò chơi may rủi, phi thể thao. Việc đặt vấn đề “tiêu cực” ngay từ trong cái nhìn đầu tiên của Ban Tổ chức chắc chắn cũng sẽ làm xấu đi hình ảnh của bộ môn cờ trong cái nhìn của cộng đồng. Muốn chống “tiêu cực” đòi hỏi phương pháp Trọng tài, khả năng của Ban Tổ chức, mà trên hết phải bắt nguồn từ chính bản thân các Lãnh đội, huấn luyện viên và vận động viên chứ không phải từ việc bốc thăm các hệ số phụ.

[PDF] Lý luận cờ tướng

*Đánh đọc*
Tập hợp các bài dịch của anh Vũ Thiện Bảo và Nguyễn Đại Thắng:
1. Quy trình học cờ tướng
2. Một số lưu ý học cờ tàn và yếu lĩnh học bố cục
3. 63 yếu lĩnh trong cờ tướng
4. Quan điểm về học bố cục cho trẻ nhỏ

Link tải: http://bit.ly/2MjVtEB

[PDF] Đề bài sát pháp Thập bộ sát

Đề bài sát cuộc trong 10 nước. Người biên soạn chưa kiểm chứng tất cả ván cờ.
Tài liệu cũng không bao gồm lời giải.
Mọi góp ý các bạn có thể gửi về: tinhlahan702@gmail.com hoặc chat qua facebook: www.facebook.com/hieponly
Chúc các bạn vui vẻ.
Vui lòng để lại trang này khi các bạn chia sẻ.
Trân trọng./.

Tải về

[PDF] Tứ bộ sát

Sát cuộc trong 4 nước. Người biên soạn chưa kiểm chứng tất cả ván cờ.
Mỗi ván cờ đều có chừa khoảng trống để các bạn ghi lời giải.
Tài liệu cũng không bao gồm lời giải, 4 nước sát thì các bạn hẳn có thể tự mình kiểm chứng.

Mọi góp ý các bạn có thể gửi về: tinhlahan702@gmail.com hoặc chat qua facebook: www.facebook.com/hieponly
Chúc các bạn vui vẻ.

Tải về

[PDF] 800 bài tập sát pháp - demo

Quyển sách tập hợp 800 bài tập sát pháp được chia thành các chuyên đề khác nhau. Trong mỗi chuyên đề sẽ bao gồm:
 Mô tả phương pháp sử dụng sát pháp.
 Các bài tập được sắp xếp từ dễ đến khó.
Nhằm giúp các bạn yêu cờ nắm vững lý thuyết cũng như ứng dụng vào những hình cờ đa dạng, rất hay gặp trong đối cuộc thực tế.

Tải về: [PDF] 800 bài tập sát pháp - demo

[PDF-Scan đẹp] Cờ tướng 72 quyết - Tập 01

Cờ Tướng có lịch sử từ lâu đời, là môn thể thao trí tuệ mang tính vui chơi, nghệ thuật và khoa học cao, rất được mọi người ưa thích. Chính vì thế, trải qua bao thời đại môn cờ Tướng luôn tồn tại và phát triển, cho đến ngày nay tốc độ phát triển của nó càng nhanh. Vô luận chiểu sâu hay chiều rộng, lượng hay chất, đều dược phát triển và nâng cao rất nhiều.

Chú trọng đi sâu về nghiên cứu lý luận, sự liên quan giữa lý luận với thực chiến, kinh nghiệm thực chiến đối với môn cờ Tướng, là con đường tất yếu nâng cao trình độ chơi cờ.

Trong đối cuộc thực chiến, thế cờ thiên biến vạn hóa, huyền ảo khó lường, nhiều lúc chỉ một chút sai làm sẽ đi đến bại cuộc. Nhưng dù sao cũng có qui luật nhất định của nó. Nếu nắm vững được qui luật ấy, triển khai thế cờ nhạy bén chính xác, sử dụng mưu lược khôn khéo và nắm được những “bí quyết” trong “dụng binh”, tiến thối tùy cơ, tất sẽ quyết định cho thắng lợi sau cùng.

Cuốn sách này tổng hợp từ nhiẻu sách vở, tư liệu về cờ Tướng và từ thực chiến, đúc kết lại thành “72 quyết cờ Tướng”. Mong qua cuốn sách này có thể giúp các bạn chơi cờ bốn phương tiến hành tham khảo nghiên cứu với mục đích nhằm nâng cao trình độ, kỹ thuật chơi cờ của mình.

Tải về:
http://megaurl.in/JOg3G

[PDF-Scan đẹp] 36 kế dùng mã

Trong binh pháp cổ đại có nói: "Chiến tranh không ngại xảo trá". Mưu lược xảo trá chế địch, không chỉ vận dụng thích hợp ở lĩnh vực đánh tranh quân sự, mà còn thích hợp ứng dụng trong môn cờ tướng, vì 2 lĩnh vực xét ra đều giống nhau. Do đó, thao lược binh pháp và mưu trí chiến lược của các quân sự gia, đều được khai thác và ứng dụng vào trong cờ tướng. Học tập và ứng dụng "36 kế" chế địch là rất có ích đối với nâng cao chiến thuật đánh cờ, giúp các kỳ thủ bước thêm một bước mới về kỹ thuật đánh cờ.

Tải về: http://megaurl.in/jfTx

[PDF-Scan đẹp] Cờ tướng thao lược trí thắng

www.hieponly.com
Tác giả: Lưu Điện Trung, Tề Tân An
Dịch giả: Công Sĩ

Nếu muốn nâng cao khả năng chơi cờ, thao lược cờ tướng là một trong những khóa để kỳ thủ cần phải học. Đi sâu học tập nghiên cứu thao lược cờ tướng, vận dụng thành thạo các loại thao lược, sẽ giúp kỳ thủ kịp thời xử lý tốt các loại cuộc thế xuất hiện trong thực chiến, xoay chuyển cuộc thế theo hướng có lợi cho mình, từ đó giành lấy quyền chủ động, thậm chí đưa cuộc chiến đến bến bờ thắng lợi.

Mục lục:

1. Chương 1: Chiến lược chỉnh thể cờ tướng
2. Chương 2: Thao lược thế ưu
3. Chương 3: Thao lược thế yếu
4. Chương 4: Thao lược ngang thế
5. Chương 5: Thao lược đối công

Tải về: http://megaurl.in/Xia8Up

[PDF-Scan đẹp] Bí quyết đột kích thủ thắng

Nguyên tác: Lý Canh - Dương Điển
Dịch và bình chú: Công Sĩ

Trong đối cuộc thực chiến, nhiều lúc không biết nắm bắt thời cơ, không tận dụng được lợi thế đang có, đi một nước sai lầm, hoặc triển khai công thế chậm, ứng biến không nhạu bén sẽ dễ bị thất tiên dẫn đến bại cuộc. Ngược lại, nếu biết nắm bắt cơ hội, biết vận dụng chiến thuật đánh chớp nhoáng, tức là biết biết chuyển thế cờ một cách chính xác, "ngừng ngắt" nước đi có phương pháp, tất sẽ đoạt được tiên thủ, biến yếu thành mạnh, chuyển bại thành thắng.
Cuốn sách này tinh tuyển những cuộc cờ hay trong danh phổ xưa và sát cuộc trong thực chiến (Trung Quốc) có sửa đổi, quy nạp, chỉnh lý và kèm theo lời bình giải. Mong có thể giúp kỳ hữu bốn phương tham khảo, nghiên cứu để nâng cao trình độ của mình trong môn cờ tướng.

Tải về: http://megaurl.in/oHsHtBG

[PDF] Quan điểm về học bố cục cho trẻ nhỏ

Nguyên tác: Kỳ Vương Trung Quốc - Triệu Hâm Hâm
Nguồn: Blog Triệu Hâm Hâm
Người dịch: Nguyễn Đại Thắng
PDF: Nguyễn Thanh Hiệp

Tải về: http://megaurl.in/5qN1

[PDF-bản đẹp] Tự truyện Hứa Ngân Xuyên

Bài dưới đây được chuyển ngữ bởi Master Tô Tử Hùng từ bài viết rất hay của Hứa Ngân Xuyên, một đại cao thủ lừng danh thế giới mà trong làng Cờ ai cũng mến mộ. Bạn sẽ học hỏi được rất nhiều qua kinh nghiệm sống, rất đơn giản nhưng đầy tính sáng tạo và nhân bản.
Cảm ơn những người như Đại Sư Hứa Ngân Xuyên, bỏ công viết lại những dặm đường của mình cho chúng ta và nhiều thế hệ mai sau thưởng lãm, truy tầm từng bước đưa một tài hoa từ thuở bé thơ đến tận cùng ngôi kỳ đài bá chủ.
Cảm ơn Anh Tô Tử Hùng đã giành nhiều thời gian, công khó trong việc chuyển ngữ một tài liệu quý báu sang Việt Ngữ. Nhờ đó mà tinh hoa kỳ nghệ được lưu truyền, dẫn dắt chúng ta vào niềm hoan lạc khi tham gia vào một bộ môn thể thao trí tuệ.
Trân trọng giới thiệu cùng Bạn đọc.
 Sưu tầm từ các diễn đàn, website cờ Việt Nam (Thăng Long kỳ đạo, Cờ tướng Việt Nam, …)
 Hiệu chỉnh, bổ sung và chuyển PDF bởi Nguyễn Thanh Hiệp.

Tải về: http://megaurl.in/K6Ilh

[PDF] Quy trình học cờ tướng và một số yếu lĩnh cần biết

Từ bài viết của anh Vũ Thiện Bảo.
Được hiệu chỉnh về thể thức, ngữ pháp, chính tả. Được thêm mục lục động và đóng gói thành PDF.


Nội dung
Bài 1. Quy trình học tập cờ tướng dành cho người mới bắt đầu
A. Giai đoạn nhập môn
B. Giai đoạn củng cố và nâng cao
C. Đánh cờ thực chiến
D. Cơ sở nền móng
E. Tuân theo quy tắc nâng cao hiệu suất
F. Tăng cường tự tu dưỡng bản thân.
1. Đạo đức
2. Tâm lí
3. Sức khỏe
Bài 2. Một số lưu ý khi học cờ tàn và yếu lĩnh học bố cục
A. Học cờ tàn phải tuần tự
B. Học ra quân như thế nào?
1. Lấy lí luận là chủ đạo
2. Thứ tự từ nông đến sâu
3. Cái gì cần dùng gấp thì học trước
4. Phù hợp với phong cách
5. Kế hoạch khoa học
6. Trước sâu, sau rộng
7. Từng bước hệ thống hóa
8. Kết hợp nghiên cứu và thực chiến
Bài 3. 63 điều yếu lĩnh trong cờ tướng

Link tải: [PDF] Quy trình học cờ tướng và một số yếu lĩnh cần biết

Bảng vàng các nhà quán quân cờ tướng Việt Nam (giai đoạn từ năm 1992 -2017)

Nguồn: kybai.tv
Biên tập: www.hieponly.com

Các cột mốc quan trọng: (giai đoạn từ năm 1992 đến năm 2017)
- Giải vô địch cờ tướng toàn quốc đầu tiên được tổ chức tại Quảng Nam -Đà Nẵng vào năm 1992 và cố Quốc tế đại sư Mai Thanh Minh là nhà vô địch năm đó.
- Từ năm 1996- 1998 gọi là giải vô địch cờ tướng hạng A1 toàn quốc.
- Từ năm 1999 cho đến nay (2017) gọi là giải vô địch cờ tướng hạng nhất toàn quốc.
- Đặc cấp quốc tế đại sư Trềnh A Sáng đang giữ kỉ lục là người giành được nhiều chức vô địch quốc gia nhất (với 7 lần đạt danh hiệu vô địch A1)
Bảng vàng các nhà quán quân cờ tướng Việt Nam:

1.Mai Thanh Minh (đội Tp. Hồ Chí Minh): 5 lần vô địch quốc gia vào các năm 1992 (Quảng Nam- Đà Nẵng), 1993 (Hà Nội), 1994 (Tp. HCM), 1995 (Đà Nẵng), 1998 (Đà Nẵng)

+ Năm sinh: 1957- 2010
+ Quê quán: Bà Chiểu - Sài Gòn
+ Ngoại hiệu: Độc cô cửu kiếm
+ Danh hiệu cao nhất: Quốc tế đại sư

2. Trềnh A Sáng (đội Tp. Hồ Chí Minh): 7 lần vô địch quốc gia vào các năm 1996 (Hà Nội), 2000 (Tp. HCM), 2001 (Bình Định), 2002 (Hà Nội), 2006 (Bà Rịa - Vũng Tàu), 2008 (Cao Bằng), 2015 (Bà Rịa - Vũng Tàu)

+ Năm sinh: 1962
+ Quê quán: Chợ Lớn - Sài Gòn
+ Ngoại hiệu: Hà Chảy hay Túy kỳ tiên.
+ Danh hiệu cao nhất: Đặc cấp quốc tế đại sư

3. Trương A Minh (đội Tp. Hồ Chí Minh): 1 lần vô địch quốc gia vào năm 1997 (Tp-HCM)

+ Năm sinh: 1961
+ Quê quán: Sài Gòn
+ Ngoại hiệu: Bạch mi ưng vương
+ Danh hiệu cao nhất: Đặc cấp quốc tế đại sư

4. Đào Cao Khoa (đội Hà Nội): 1 lần vô địch quốc gia năm 1999 (Vũng Tàu)

+ Năm sinh: 1972
+ Quê quán: là con cháu họ Đào làng Chiềng tỉnh Thái Bình
+ Ngoại hiệu: Đại bàng
+ Danh hiệu cao nhất: Quốc tế đại sư

5. Đặng Hùng Việt (đội Hà Nội): 1 lần vô địch quốc gia vào năm 2003 (Đà Nẵng)

+ Năm sinh: (1975-2005)
+ Quê quán: Hà Nội
+ Danh hiệu cao nhất: Quốc tế đại sư

6. Nguyễn Vũ Quân (đội Hà Nội): 3 lần vô địch quốc gia vào các năm 2004 (Tp.HCM), 2005 (Quảng Ninh), 2009 (Bình Dương)

+ Năm sinh: (1983- 2009)
+ Quê quán: Văn Chương - Hà Nội
+ Ngoại hiệu: Tinh tú lão quái
+ Danh hiệu cao nhất: Đặc cấp quốc tế đại sư

7. Nguyễn Thành Bảo: 2 lần vô địch quốc gia vào năm 2007 (đơn vị Bà Rịa - Vũng Tàu tại Tp HCM), 2011 (đơn vị Hà Nội tại Tp.HCM)

+ Năm sinh: 1978
+ Quê quán: Nam Định
+ Ngoại hiệu: Tây độc
+ Danh hiệu cao nhất: Đặc cấp quốc tế đại sư

8. Võ Minh Nhất (đơn vị Bình Phước): 1 lần vô địch quốc gia vào năm 2010 (Bình Phước)

+ Năm sinh: 1979
+ Quê quán: Bình Định
+ Ngoại hiệu: Võ đô đầu
+ Danh hiệu cao nhất: Quốc tế đại sư

9. Lại Lý Huynh (đội Bình Dương): 3 lần vô địch quốc gia vào các năm 2013 (Tp.HCM), 2014 (Vũng Tàu), 2016 (Cần Thơ)

+ Năm sinh: 1990
+ Quê quán: Cà Mau
+ Ngoại Hiệu: Nam phương công tử
+ Danh hiệu cao nhất: Đặc cấp quốc tế đại sư

10. Nguyễn Hoàng Lâm (đội Tp Hồ Chí Minh): 1 lần vô địch quốc gia vào năm 2012 (Hà Nội)

+ Năm sinh: 1980
+ Quê quán: Thanh Trì - Hà Nội
+ Ngoại hiệu: Lâm tay dài
+ Danh hiệu cao nhất: Đặc cấp quốc tế đại sư

11. Đặng Hữu Trang (đội Bình Phước): 1 lần vô địch quốc gia năm 2017 (Vũng Tàu)

+ Năm sinh: 1990
+ Quê quán: Hưng Yên
+ Ngoại hiệu: Trang gà tơ
+ Danh hiệu cao nhất: Kiện tướng quốc gia

[True-PDF] 17 loại sát pháp cơ bản

Quyển sách hướng đến các bạn học cờ tướng ở mức độ nhập môn, học tập các cách chiếu hết cơ bản một cách hệ thống, đơn giản, rõ ràng nhất. Hiểu được lí do mỗi nước đi (khả năng phân tích đơn giản) trong các mẫu chiếu hết.
Mỗi loại sát pháp sẽ gồm 2 phần:
1. Mô tả nội dung và phương pháp sử dụng sát pháp.
2. Các ví dụ minh họa cách sử dụng (2 đến 4 ví dụ).
Chúc các bạn học tập vui vẻ và ngày càng nâng cao kỳ nghệ.
Nếu các bạn phát hiện sai sót trong tài liệu, vui lòng thông tin về cho mình để tài liệu cập nhật và hiệu chỉnh kịp thời, nhằm phục vụ ngày càng tốt hơn cho người yêu cờ.
Biên soạn: Nguyễn Thanh Hiệp

Hướng dẫn đọc file:



Tải về: [True-PDF] 17 loại sát pháp cơ bản

[PDF] Cờ tàn - Trần Sang

Trong quyển sách nhỏ này, chúng tôi biên soạn lại một số cục cờ tàn thông dụng nhắm giúp cho các bạn chơi cờ nghiên cứu trau dồi thêm kỹ thuật kết thúc một ván cờ.
Toàn bộ gồm 15 chương, trình bày từ đơn giản tới phức tạp, đề cập đến tát cả các quân chiến như tốt, mã, pháo, xe. Đây là những kinh nghiệm rất phong phú đã được làng cờ tích lũy qua nhiều năm thể hiện trong thực tiễn giao đấu đã được chọn lọc, nghiên cứu, cô đúc lại thành những nguyên tác cơ bản có tác dụng rất lơn trong việc nâng cao trình độ kỹ thuật của những người chơi cờ.
Vấn đề khá rộng đòi hỏi nhiều công phu nghiên cứu. Bước đầu nghiên cứu thường gặp nhiều khó khăn, nhưng càn đi sâu nghiên cứu càng thấy hấp dẫn và thích thú. Trên cơ sở những điều cơ bản, các bạn thu nhặt được, các bạn sẽ sáng tạo ra thêm nhiều điều mới mẻ và thâm thúy khác, góp phần tích cực vào ciệc phát triển kỹ thuật chơi cờ. Đó là điều mong mỏi lớn nhất của người biên soạn quyển sách con này. Nhưng điều cần hêt sức chú ý là chúng ta không nên máy móc cứng nhắc trong khi áp dụng những điều nêu trong sách. Nghệ thuật chơi cờ đòi hỏi tính minh mẫn và sáng tạo không ngừng. Muốn thắng trận, cần có một trình độ kỹ thuật nhất định, cần có nhiều kinh nghiệm giao đấu: trong quá trình diễn biến của một ván cờ, nhất là về tàn cuộc, thực tế chứng minh rằng từng vị trí của mỗi quân cờ đều có giá trị chiến thuật nhất định, nếu ta chịu khó quan sát, xét đoán tinh tường, phân tích tổng hợp và sâu sắc toàn bộ vị trí chiếm lĩnh của quân ta, thì có rất nhiều trường hợp ta có thể ta ra được những trận thế (gọi là cục) tiến công hoặc phòng ngự rất hay.
Rất mong quyển tài liệu nhỏ này có thể giúp các bạn một phần trong việc thực hiện mục đích đó.
- TRẦN SANG -

Link tải: [PDF] Cờ tàn - Trần Sang

Quy trình học tập cờ tướng dành cho người mới bắt đầu

Quy trình học tập cờ tướng dành cho người mới bắt đầu

(trích dịch từ sách "Người mới học - đường vào cờ tướng" tác giả Đặc cấp đại sư Lưu Điện Trung)

bản gốc tiếng TQ, quytrinhhoccotuong.doc

bản dịch, quytrinhhoccotuong.pdf

Môn cờ tướng là môn có khá nhiều biến hóa hàm chứa, muốn học cờ tướng tốt, tất nhiên cần có kinh nghiệm và thời gian, đối với bất kì vấn đề nào, đều phải trải qua quá trình tìm hiểu: từ lúc chưa hiểu mấy, đến lúc hiểu kha khá. Trong quá trình đó, tất nhiêu phải tiêu phí thời gian và sức khỏe, như người ta thường nói: phải trồng cây mới có thể hái quả. Nếu nôi dung học tập theo thứ tự hợp lí, lại có phương pháp thích hợp, thì hiệu quả thu đượclà trong tầm tay: tốc độ tiến bộ nhanh chóng, thậm chí học 1 mà biết 2, 3.

Người mới học thường có câu hỏi: Nên học cái gì trước, cái gì sau? Học cái gì thì có hiệu quả thực tế nhất? Những vấn đề này đúng là rất cần thiết giải đáp.

- Nếu bạn chưa từng học cờ, mong bạn theo thứ tự các giai đoạn học tập và nội dung học tập đã sắp xếp lần lượt dưới đây.

- Nếu bạn đã có thời gian nghiên cứu học tập nhất định, thì cũng có thể tự mình đối chiếu thứ tự này với năng lực và quá trình học tập của bản than, để học cao lên nữa.

A. Giai đoạn nhập môn:

1. Đầu tiên nên hiểu đại khái về lịch sử cờ tướng. Học tập và năm vững cách đi quân cờ, hiểu sơ lược về phán định kết quả: thắng (ăn tướng)-thua(bị ăn tướng)-hòa (không ai có khả năng ăn tướng của ai) Biết kí hiệu khi ghi chép ván cờ-để tự mình xem sách, hiểu các tri thức cơ bản, thông thường.

2. Học tập các cách chiếu hết cơ bản và các mẫu cờ tàn thực dụng cơ bản (đơn giản, rõ ràng nhất). Hiểu được lí do mỗi nước đi (khả năng phân tích đơn giản) trong các mẫu chiếu hết và các mẫu cờ tàn cơ bản.

3. Biết phân biệt các loại các cách bày trận, nắm phương pháp, lựa chọn các loại bố cục cơ bản thường gặp để học tập. Nắm được: phương pháp lí luận cơ bản của bố cục, các chiến thuật cơ bản cùng với các đòn chiếu hết cơ bản và thực dụng.

4. Từ các mẫu chiếu hết trong trung cục, học tập chiến lược và chiến thuật trung cục, tiến tới hiểu được nguyên tắc chiến thuật và lí luận cơ bản của trung cục.

5. Xem đấu cờ hoặc học tập ván cờ của danh thủ, thông qua phân tích, bình luận của cao thủ mà học các cách vận dụng kĩ chiến thuật của họ.

6. Tiến hành luyện tập thực chiến (với sự kết hợp những gì đã học: tàn cục, sát pháp, trung cục, bố cục) Hình thức luyện tập có thể là xa luân chiến (vòng tròn, đánh với nhiều người) hoặc một đối một, hoặc chơi với cao thủ (cao thủ đánh đồng loạt với nhiều người đang học cờ) v.v… Nắm được các hình thức và yêu cầu của các giải thi đấu. Nếu có điều kiện thì tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ chơi cờ, và thành thạo ghi chép biên bản. Từng bước tập luyên khả năng nhớ ván cờ và khả năng phân tích lại ván cờ. (để rút kinh nghiệm)

B. Giai đoạn củng cố và nâng cao:

1. Bắt đầu học tập các các chiếu hết (sát pháp) hơi phức tạp. Rồi độc lập giải các hình chiếu hết trong sách cổ. Từng bước rèn luyện khả năng tính nhẩm. Học tập và xem xét các mẫu chiếu hết trong thực chiến. Thành thục thứ tự và nắm vững điều kiện xảy ra sát cục-bồi dưỡng cảm giác sát cục.

2. Tiếp tục học sâu vào cờ tàn, với hình thức học theo từng chuyên đề nhỏ với các mẫu thắng-hòa thực dụng. Học tập cờ tàn của danh thủ, từng bước hệ thống hóa cờ tàn.

3. Căn cứ đặc điểm bản thân (điều kiện và xu hướng yêu thích) mà chọn lấy 3 hoặc 5 loại hình bố cục (đi trước và đi sau). Từ việc bắt chước sử dụgn các nước đi mẫu vào thực chiến để làm quen với bố cục, mà biết được bản thân thích hợp nhất với loại nào để chọn học sâu. Mỗi loại bố cục đều có chiến lược và chiến thuật tương ứng để vận dụng, tạm thời nên học theo loại bố cục phù hợp với cá tính của mình, như thế, thuận lợi hơn trong việc áp dụng kĩ, chiến thuật

4. Tiếp tục học các chiến thuật hơi phức tạp của trung cục, kết hợp với thực chiến để nắm bắt lí luận trung cục. Nghiên cứu đối sách và phương pháp tính toán. Lưu ý giải quyết các vấn đề quá độ khi chuyển giao các giai đoạn: từ bố cục sang trung cục, từ trung cục sang tàn cục (đặt mục đích phù hợp với điều kiện thực tế trên bàn cờ và cố gắng đạt mục đích). Từng bước bồi dưỡng năng lực kết hợp tư tưởng chiến lược với ý thức, cảm giác chiến thuật.

5. Quá trình học tập bố cục, nên kết hợp với bổ sung thực chiến, tốt nhất là thực chiến nghiêm cẩn theo yêu cầu giống như đấu giải cờ (giải cờ 2 người, hoặc nhiều người) Cũng có thể thử tập chơi cờ nhanh. Qua đó hiểu rõ hơn về luật cờ, cách thức đặc điểm của việc tham gia thi đấu. Đấu xong có thể cùng nhau xem lại ván cờ, từng bước tiến hành tự tổng kết và học tập (các vấn đề chiến lược chiến thuật, tâm lý và kĩ xảo)

6. Gắng học thêm một số ván cờ của danh thủ thực chiến. Để hiểu them về tâm lí thi đấu, cách nghĩ chiến lược và cách thực hành các đòn chiến thuật.

Trên đây là chúng tôi dựa vào kinh nghiệm dạy cờ nhiều năm mà sắp xếp 2 giai đoạn đầu của quy trình học cờ dành cho những người mới học cờ. Người mới học có thể tùy theo trình độ bản thân, mức độ hứng thú với việc rèn luyện cờ mà lựa chọn và sắp xếp cách học. Nhưng nhất định chú trọng thứ tự: từ đơn giản đến phức tạp, từ dễ đến khó, chú trọng cơ sở, nguyên tắc áp dụgn từng giai đoạn và nguyên tắc toàn cục. Dựa vào quy trình đã nói trên học lấy một ít kiến thức cơ sở, tự kiểm tra mình đã có đủ cơ sở kiến thức chưa, bởi vì việc phát triển đến trình độ cao thâm, rất phụ thuộc vào kiến thức cơ sở.

C. Đánh cờ thực chiến

Thực chiến là cách chính để nâng cao sức cờ, trong thực chiến có cả học tập và rèn luyện, chỉ có dựa vào thực chiến mới có thể đào sâu, lí giải, tiêu hóa và hấp thụ nội dung của sách vở. Cũng chỉ có qua nhiều lần thực chiến, mới có thể từng bước trực tiếp tích lũy kinh nghiệm và kiến thức hữu ích, mới có thể xóa bỏ bệnh lí thuyết suông. Trong khi thực chiến, người mới học nên chú ý mấy vấn đề sau:

- Số lượng ván cờ hợp lí, quá ít hay quá nhiều đều có ảnh hưởng tới việc nâng cao sức cờ. Đánh quá ít thì không thể kịp thời ấn chứng sở học (gồm tri thức và lí luận), lại còn làm giảm bớt hứng thú học cờ, quan trọng hơn cả là thiếu sót về rèn luyện, ảnh hưởng trực tiếp đến những tích lũy về kinh nghiệm. Đánh cờ quá nhiều, thường lại do quá hứng thú mà muốn đánh, khi đánh cờ sẽ chỉ muốn đánh nhiều ván và đánh nhanh mà không chịu suy nghĩ, như thế thì không chỉ vô ích trong việc nâng cao, mà còn nuôi dưỡng bệnh tùy tiện khi đánh cờ (và cả khi suy nghĩ-thế mới nguy hiểm), còn không bằng từ từ dần dần, đánh ván nào nghĩ kĩ ván đó.

Theo tình huống thông thường, thiếu nhi có thể đánh 150-180 ván mỗi năm cũng được, người lớn thì 120-150 ván mỗi năm là thích hợp.

- Phải chú ý chất lượng ván cờ, đầu tiên, tình độ đối thủ không nên khác biệt nhiều so với trình độ của mình, họ hơi giỏi hơn một chút là tốt nhất, trình độ gần nhau tiện cho giao lưu, có ích cho việc cùng nhau tiến bộ; để chất lượng đánh cờ đạt hiệu quả cao và giữ được hứng thú, phải tránh đối thủ trình độ cách quá xa. Tiếp theo, bất kể đối thủ cao hay thấp, tại mỗi nước cờ, mỗi ván cờ phải nhìn nhận trách nhiệm với kết quả thắng-bại, chỉ có như thế, thì khi lâm trận, đầu óc mới hoạt động hết công suất-có ích cho rèn luyện và nâng cao. Đánh cờ chất lượng, thì kiến thức và sở học mới được kiểm nghiệm chặt chẽ, mới đạt được mục đích thực sự của lí giải và hấp thukieesn thức.

- Đánh cờ xong phải kịp thời xem lại, tổng kết chính xác được mất; cho dù đối với kì thủ trình độ cao thì đây cũng vẫn là một kĩ thuật luyện tập rất là quan trong. Muốn xem lại thì tất nhiên cần ghi chép, ghi chép trong khi đánh cờ hoặc sau khi đánh cờ nhớ lại mà chép đều được, chỉ yêu cầu không được sai nhầm thứ tự nước đi. Ván cờ dù thắng hay thua, cũng đều cần phải xem lại. Nếu là ván thắng, thì không những tổng kết kinh nghiệm để lần sau phát huy, mà còn cố sức tìm kiếm nước cờ chưa mạnh tuyệt đối. Nếu là ván thua, đương nhiên xem lại tìm sai sót, mà cần ghi nhớ để khi tiến bộ sẽ đánh lại.Như thế, ấn tượng mới sâu sắc - dễ nhớ, dễ hiểu và hấp thu. Mới có thể qua mỗi ván cờ mà tiến mỗi bước..

- Khi xem lại, tự mình phải công bằng khách quan, nhìn nhận chính xác sự việc để phân tích biện chứng, trọgn điểm là từ phương pháp tư duy, lí luận, tính toán mà tìm được tính quy luật của vấn đề, không chỉ dựa vào mỗi nước cờ hay hoặc dở, chiến thuật thi hành được hay mất.Tốt nhất có điều kiện nên mời cao thủ giúp đỡ phân tích, chỉ cho chỗ xấu-tốt, được-mất, như vậy sẽ biết ta còn sai sót chỗ nào, tiện cho việc nâng cao. Kết hợp ván cờ của mình, với tham khảo đối chiếu các kì phổ liên quan của cao thủ, hoặc ít nhất cũng tìm được sách chuyên môn về bố cục hoặc tàn cục để thấy được những chỗ cần sửa chữa trong cách đi của mình, lại thấy được cách tư duy của bản thân với của cao thủ khác nhau thế nào, tiện cải thiện tư duy, mau chóng tiến bộ. (giờ có cả SW chính để dùng lúc này đây)

- Cần kịp thời bổ sung các chỉnh lí vào kì phổ (biên bản): 1 là các bình luận, chú thích đơn giản về được hay mất, 2 là thông tin thời gian để thuận tiện phân loại, lưu trữ và tra cứu, phân tích.- Cứ làm mãi như thế: thực chiến-tổng kết-học tập, rồi lại thực chiến-tổng kết-học tập, một quá trình tuần hoàn không ngừng nghỉ, mới có thể củng cố kiến thức đã học, mới phát hiện được vấn đề nảy sinh, rồi mới tìm phương hướng giải quyết vấn đề, cứ thế không ngừng, là con đường nâng cao trình độ thực chiến vậy!

D. Cơ sở nền móng:

Phần trước có nói qua về vấn đề cơ sở rồi, ở đây nói thêm về mức độ quan trọng của kiến thức cơ sở: “Nhà cao vạn trượng cũng từ mặt đất dựng lên” – kiến thức cơ sở đổi với sự phát triển sau này cực kì quan trọng. Bởi vậy, người mới học cờ nếu mong học đến thấu đáo, nên kiên trì mà học rất kĩ những kiến thức ban đầu, lí luận cơ bản của cờ tướng (khai, trung, tàn cục mỗi giai đoạn đều có nguyên tắc cơ bản, hình mẫu cơ bản) cần học dần dần một cách chắc chắn, đừng mong rút ngắn thời gian mà bỏ sót kiến thức. Từng có nhiều ví dụ giống như chuyện này: người nọ chơi cờ mấy chục năm, đi thi đấu tại giải cờ, gặp đến cờ tàn tất thắng “mã vs. sĩ” mà không thắng nổi, sau đó hối hận cũng chả kịp gì…

-Công phu cơ bản không chắc chắn, chỉ tự hạn chế bản thân trong tiến bộ và phát triển.

(trong các giải quốc gia Việt Nam gần đây, có khá nhiều ví dụ về việc này, tạm kể:- giải A2-2010, ván cờ ở vòng 5, bàn 17: Bên đen còn 2 pháo tốt+sỹ tượng bền, bên đỏ còn pháo mã tốt+sỹ tượng bền-thế cân bằng, lẽ ra hòa, vậy mà bên đen lại thua...- giải đấu thủ mạnh 2009, một cao thủ trẻ tuổi 2 lần ở thế xe mã 2 tốt (qua sông, không bị câu thúc gì)+sỹ tượgn bền lại không chịu giành thắng trước đối phương chỉ có xe pháo + sỹ tượgn bền...- ....)

trong link sau thêm 1 ví dụ về Cao thủ Trung Quốc hổng kiến thức cờ tàn

Đối với kiến thức hay nước cờ, ván cờ nào đó, người mới học cần tự mình suy nghĩ, đặt câu hỏi, lật ngược-xoay xuôi vấn đề để tìm ra nguyên tắc. Có thể đối với chỉ một hình cờ nào đó, cần suy nghĩ nhiều lần, từ nhiều hướng, thậm chí kết quả đã rõ ràng, cũng phải thay đổi cách suy nghĩ, kiểm tra rà soát tất cả mọi khả năng-đó là thói quen cần có. Ví dụ cờ tàn mã tốt phá khuyết một sỹ (2 tượng+1 sỹ)-tuy rằng ai cũng nói chắc chắn là thắng phải không? Thì vẫn cần phải so sánh các trường hợp khác nhau giữa tốt cao và tốt thấp (tốt thấp còn có hàng 2 hoặc hàng 3 cũng khác nhau) rồi thì lợi dụgn vị trí của tướng sỹ tượng bên địch như thế nào, sử dụgn mặt tướng của mình ra sao, tìm mọi kĩ xảo phối hợp các quân tấn công v.v… để đưa đến kết quả chắc chắn, gọn gàng nhất. Vì vậy, đối với mỗi loại hình cờ, chúng ta nên tìm tòi để hiểu sâu một chút (sâu hơn kết quả hiển nhiên), nắm bắt kiến thức cũng phải chắc chắc hơn một chút, tránh hời hợt lấy lệ. Như thế, khi vận dụng sẽ khéo léo, linh hoạt hơn. Ngoài ra, lại cần liên tục hệ thống hóa các kiến thức đã học được, kịp thời phát hiện nhược điểm nào cản trở tiến bộ của bản thân, rồi thông qua việc rèn luyện và học tập liên tục để bồi bổ, khắc phục nhược điểm. Có một anh nọ, ngày ngày học khai cuộc, đánh cờ vẫn chưa giỏi, lại vẫn đêm đêm luyện khai cuộc, ra quân thường được thông thoáng, nhưng kết quả thực chiến vẫn bi quan, đó là mất cân bằng trong rèn luyện và không thấy được điểm mạnh và điểm yếu cần khắc phục của bản thân.

E. Tuân theo quy tắc nâng cao hiệu suất

Theo quy luật khách quan thông thường, có thể hình dung quá trình học tập và nâng cao trình độ theo như thành ngữ miêu tả sau “ba lãng thức tiền tiến, loa toàn thức thượng thăng” (nghĩa là: tiến đều như đợt sóng, lên dần hình vỏ ốc). Vì vậy,, chúng ta muốn học nhiều thêm một chút, hay là học tập trung trọgn điểm vào vấn đề nào đó hơn 1 chút, cũng cần tuân thủ quy luật khách quan này, vào từng giai đoạn (của học tập) lại đề ra những yêu cầu mục đích riêng cho phù hợp. Ví dụ: + trong thời gian có được sự tiến bộ trông thấy, lại cần quay về phần huấn luyện bổ sung, củng cố công phu cơ bản, đồng thời lại tích cực khai thác nghiên cứu cả chiều sâu và chiều rộng của kiến thức thì mới hữu ích trong việc duy trì tốc độ tiến bộ; + khi tốc độ tiến bộ có vẻ chậm chạp, thì nhất quyết không nên nóng nảy vội vàng, mà lại cần chú ý điều tiết cảm giác và nhịp độ học tập, đặt mục tiêu tiến bộ chậm lại một chút, như thế, mới có thể đạt được sự hồi phục tiến bộ nhanh nhất.

Hiệu suất, nghĩa là so sánh khối lượng công việc và hiệu quả công việc làm được trong một khoảng thời gian nhất định. Khi chúng ta tuân theo quy luật học tập ở trên, đồng thời lại phải quan tâm đến hiệu suất học tập. Đối với cờ tướng, thì việc đầu tư học tập với việc tiến bộ về trình độ có mối liên quan trực tiếp, nhưng đối với những người học cờ khác nhau, lại có những nhân tố riêng: thời gian học tập trước và sau-sớm hay muộn, giới tính tuổi tác khác nhau, năng lực sáng tạo khác nhau, cùng với thái độ chăm chỉ khổ luyện hay là không khổ luyện, phương pháp học tập đã tốt chưa, điều kiện huấn luyện chênh lệch, điều kiện rèn luyện thực chiến chênh lệch… những nhân tố riêng nói trên sẽ ảnh hưởng mạnh tới tốc độ và thành quả cuối cùng. Người học cờ và thầy dạy cờ cần chú ý đến các nhân tố riêng này, để mà căn cứ vào tình huống cụ thể mà đặt ra đối sách: cách dạy, cách học, mục tiêu tốc độ tiến bộ trong khả năng để sử dụgn các phương pháp huấn luyện học tập sao cho khoa học.

F. Tăng cường tự tu dưỡng bản thân

1. Đạo đức: Nếu muốn học cờ tiến bộ dần dần lên đến đỉnh cao, đầu tiên, lại phải học làm người đã, những điều này tưởng chừng không liên quan đến nhau, hóa ra lại cực kỳ quan trọng và tất yếu. Tiêu chuẩn đánh giá một kỳ thủ, từ cổ chí kim vẫn theo thứ tự: Kỳ đức (đạo đức), kỳ phẩm (phẩm chất, khả năng), kỳ nghệ (nghệ thuật-nghề ngỗng). Đạo đức được coi trọng, mà đặt lên hàng đầu, chủ yếu nhấn mạnh phải gồm đủ đức tài. Người chơi cờ, nhất là các em thiếu niên nhi đồng, nhất định phải lấy việc tu dưỡng bản thân là quan trọng nhất, từ nhỏ đã phải xây dựng mục đích và chí hướng, tự nghiêm khắc với bản thân: tuân theo đạo lí của xã hội; giữ đúng nội quy của vận động viên. Bồi dưỡng lòng yêu nước, chăm chỉ học tập, thành thực khiêm tốn, văn minh lễ phép, tuân thủ luật pháp, chịu khó rèn luyện, không kiêu-không nóng giữ được tác phong đạo đức lành mạnh. (mỗi người chơi cờ, từ kỳ thủ chuyên nghiệp đến nghiệp dư, đều nên nhìn nhận và nghiêm cẩn học tập toàn bộ các điều khoản ở điều 8.của Quy định tổ chức huấn luyện và thi đấu cờ)

2. Tâm lí: Cùng với sự tiến bộ của hoạt động cờ, kỳ thuật và lý luận của cờ đã đạt đến một tầm cao mới, từng bước chính quy. Các giải đấu cũng ngày càng kịch liệt căng thẳng, nhân tố tâm lí của các kỳ thủ ngày càng có ảnh hưởng và tác dụng quan trọng đối với thành tích. Nay đã có người suy nghĩ nghiên cứu sự liên quan-kết hợp giữa tâm lí học và kỳ nghệ, gọi là “tâm lí học trong môn cờ”. Học tập và nắm bắt “tâm lí học trong môn cờ”, cũng là một ưu thế cần sử dụng trong huấn luyện và thi đấu. Bỏi vì, đánh cờ là một hoạt động của con người, con người lại bị yếu tố tâm lí chi phối, vì thế, người mới học cũng cần có nhận thức về yếu tố tâm lí này.

3. Sức khỏe: trong quá trình rèn luyện và thi đấu cờ, não hoạt động rất mạnh, nếu sức khỏe không tốt sẽ khó bền bỉ. Vì thế, phải luôn luôn đẩy mạnh phát triển sức khỏe cơ thể và sức khỏe đầu óc. Mọi người cần tham gia các hoạt động thể dục thể thao, rèn luyện thân thể, tăng cương thể chất.

Nhà thơ đời Tống tên là Lục Du (1125-1210) trong bài thơ “Nhìn con noi gương” có câu thơ rằng: “Con muốn theo cha học thơ, công phu lại ở ngoài thơ” (bởi trình độ người dịch nhiều hạn chế nên cả tên bài thơ lẫn câu thơ đều dịch vội-cốt hiểu nghĩa thì thôi) Nay mượn câu cuối vận dụng vào cờ: công phu ở ngoài cờ! trừ các phần tu dưỡng đã nhắc ở trên, lại còn nhiều môn tu dưỡng mà kì thủ cần trau dồi, ví dụ như: triết học và phương pháp luận biện chứng, mưu lược trong quân sự, toán học, văn học, lịch sử, âm nhạc, thư pháp, hội họa v.v… đều rất có ích cho tu dưỡng và nâng cao kỳ nghệ.


Nguồn: Trái tim Việt Nam

Luật "Thiết tốt" và thế cờ "Phong bài Liễu"

Trong ván cờ nhượng song mã, tuy mất 2 ngựa nhưng tốc độ xuất xe lại nhanh hơn, nếu đen không biết phòng thủ rất dễ thất thế và chịu thua thiệt. Tuy nhiên người chấp cũng phải có công lực "Lô hỏa thuần thanh", như Nhất đại tông sư Dương Quan Lân từng dựa vào thế trận nhượng song mã đã bày cờ ở Công viện tại Quảng Châu duy trì kế sinh nhai. (hình)

Người chấp cờ nếu cảm thấy đối thủ lực cờ không phải tệ thì họ có thể yêu cầu luật "Thiết tốt", có nghĩa là tốt đầu (C5) bên đỏ nếu chưa di chuyển thì bên đen không được ăn. Luật này là do sự thỏa thuận của đôi bên.
Từ luật "Thiết tốt", trong tàn cục phát sinh một hình cờ thú vị gọi là "Phong Bài Liễu".

Như trong hình, bởi trung tốt có thể che khuất lộ 5, tượng đỏ có thể phi sang tả hữu, xe đen không cách nào phá giải loại cục diện này dẫn đến hòa cờ.

Từ hình cờ trên, các kì thủ đã ngẫu hứng phối ra ván cờ này, cũng với điều kiện nếu chốt 5 chưa di chuyển, xe đỏ ko được ăn tốt, khác biệt là ở kết quả.

Cách chơi: Sau khi ăn tượng và sĩ 6, đỏ không vội ăn sĩ còn lại mà lùi về chiếu tướng rồi bình sang lộ 6 không cho v3 bên đen lên trung lộ. Bắt nốt voi còn lại là thắng.

Trọn bộ software cờ tướng luyện khai cuộc với book chuyên đề

Trọn bộ phần mềm LUYỆN KHAI CUỘC, nhiều book chuyên đề quý, sử dụng các engine miễn phí và crack thông dụng (và dĩ nhiên không mạnh bằng engine bản quyền, tuy nhiên đấu IQ với nó để luyện tập thì quá good rồi), giao diện tiếng anh để các bạn dễ xử lý tình huống. Nhớ đọc lưu ý trước khi đặt câu hỏi. Chúc các bạn ngày càng cao cờ.
Thêm nữa, đây là sw luyện tập nên mình sẽ không trả lời những câu hỏi như: đánh auto, nó có mạnh hơn phần mềm abc, xyz,có đánh được với phần mềm bản quyền không...blah...blah
GUI: Binghe2000 giao diện tiếng Anh (Không có kết nối book online)
Engine: xqms 08/08/2015 (cr@ck), deepsky 1.1, xqatom 1006
Book: huỳnh hỏa trùng (đom đóm) quý I năm 2017, các book chuyên đề rất quý: bình phong mã cổ điển, bình phong mã hiện đại, khởi mã cuộc, nghịch pháo, phản cung mã, phi tượng cuộc, sĩ giác pháo, tam bộ hổ, thuận pháo, tiên nhân chỉ lộ.
Link tải: Link 4share
Lưu ý:
- Tải về giải nén và xóa file obks.db
- Đây là sw cuối mình ráp về khai cuộc.

[SW] Pengfei 3.3.0.9 Huỳnh hỏa trùng quý 4/2016

[SW] Pengfei 3.3.0.9 Huỳnh hỏa trùng quý 4/2016

Engine: 3.26 6U 08/8/2016 được xem là mạnh nhất dòng cr@ck
Book: Huỳnh hỏa trùng quý 4/2016
GUI: Pengfei 3.3.0.9



Tải về: Link 4share

Đổng văn Uyên diệu khí song xa nhập cục trọng pháo sát vương

Đổng văn Uyên tiên thắng Chung Trân
1. P2-5 M8.7 2. M2.3 X9-8
3. X1-2 C3.1 4. P8-7 M2.3
5. M8.9 M3.2 6. X2.6 P2.1
Cách đi lưu hành ở thập niên 30, kỳ thực là không tốt vì để cho mã lộ 7 mất căn. Nên đi V7.5 hoặc B1.1.
7. X9.1 C7.1 8. X2/2 T3.5
9. C3.1 S4.5 10. C3.1 T5.7
11. M3.4 M7.6
Vội vàng! Tuy có thể ngăn đỏ ăn tốt 5 nhưng lại làm xe pháo mất căn, cảm giác nguy hiểm rình rập thật khó chịu. Có thể đổi đi tượng 7 tiến 5, đỏ nếu mã bốn tiến năm, thì pháo 8 bình 9, còn không có gì đáng ngại.
12. M4.6 T7/5
Không bằng đi xe 1 bình 4, mã sáu tiến bảy, xe 4 tiến 7, mặc dù chỗ hạ phong nhưng vẫn tốt hơn.
13. X2-4 M6/7
Không bằng đi xe 1 bình 4, mã sáu tiến bảy, xe 4 tiến 7, mặc dù chỗ hạ phong nhưng vẫn tốt hơn.
14. X9-3 M7.8
15. X4.1 P8-6 16. P5.4 M8/6
Kém. Đi P2/1 phòng thủ tốt hơn.
17. X4-3 M2.1 18. P7-3 M6/8
19. Xt-2 P2.1 (hình)